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发文单位:必发365官方网站成文日期:2019年04月10日
标  题:关于印发《崇左市2019年初中学业水平考试和高中阶段招生工作实施方案》的通知
发文字号: 崇教〔2019〕5号 发布日期:2019年04月12日

关于印发《崇左市2019年初中学业水平考试和高中阶段招生工作实施方案》的通知

2019-04-12 19:35     来源:必发365官方网站
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崇教〔2019〕5号

必发365官方网站关于印发《崇左市2019年初中学业水平考试和高中阶段招生工作实施方案》的通知

 

各县(市、区)教育局,各普通高中、中等职业学校:

现将《崇左市2019年初中学业水平考试和高中阶段招生工作实施方案》印发给你们,请遵照实行。

 

                                                                                                                                 必发365官方网站

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崇左市2019年初中学业水平考试和高中阶段招生工作实施方案

 

根据自治区教育厅《关于做好2019年初中学业水平考试和高中阶段招生工作的通知》(桂教基教〔2019〕36号)精神,为做好此项工作,特制定本实施方案。

一、总体目标

深入贯彻落实党的十九大、全国和全区教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持综合评价、择优录取的原则,进一步健全和完善初中学业水平考试各项管理制度,改革教育质量评价方式,积极稳妥做好初中学业水平考试与高中阶段招生工作。切实落实普及高中阶段教育攻坚计划,落实普职招生大体相当的要求,努力实现高中阶段教育的规模、结构、质量更加适应加快经济发展方式转变和改善民生的需要。

二、完善初中学业水平考试

初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试,是学生是否达到义务教育毕业标准的依据,也是高中阶段学校招生录取的重要依据。按照自治区教育厅的要求,我市采用“六市同城”统考模式,即实行“六市”统一命题、统一组织、统一时间考试。并坚持全科开考,将《义务教育课程设置实验方案》所设定的科目全部列入学业水平考试(以下简称“中考”)范围,引导学生认真学习每门功课,打好共同基础,确保义务教育的基本质量。

(一)考试科目与方式

1.考试科目:语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、生物、地理、体育与健康、信息技术(已在上学期考试);物理、化学实验操作为考查科目。其中九年级学生参加语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育与健康学科考试及物理、化学实验操作测评;八年级学生参加地理、生物学科考试。

2.考试方式:语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等学科实行闭卷、笔试的考试方式;其中思想品德和历史、地理和生物实行同堂分卷考试,英语学科进行听力测试。

(二)考试时间安排

1.中考科目实行全区统一的考试时间,具体安排另文通知。

2.体育与健康测试:中考体育与健康测试由市招生考试院统一组织,市教育局体卫艺科负责牵头督查,并制定体育与健康测试方案,各县(市、区)教育局负责具体工作实施,5月31日前完成。

3.物理、化学实验操作测评:市电教站、教科所负责牵头督查,由市电教站制定物理化学实验操作测评方案,各县(市、区)教育局负责具体工作实施,5月31日前完成。

(三)中考成绩呈现方式

各学科考试成绩及中考总分成绩均以A、B+、B、C+、C、D六个等级来呈现,各等级的比例:A为15%,B+为20%,B为25%,C+为20%,C为15%,D为5%(其中,地理和生物学科各等级比例:A为25%,B+为25%,B为20%,C+为15%,C为10%,D为5%)。要切实加强对中考原始分的管理,不得以任何形式对外公布和透露。要严格中考信息发布纪律,不得以任何形式按考试成绩给学校和学生排队或公布名次。

(四)考试报名工作

 1.组织工作。在市、县(市)招生考试委员会和教育局领导下,中考报名工作由市招生考试院、县(市)招生办负责组织和实施。

各县(市、区)要采取措施,做好外来人员在本地参加中考的报名、考试和录取工作,切实解决好家庭经济困难考生的报考费用问题。

2.崇左市2019年初中学业水平考试照顾分有关规定

(1)符合下列条件的崇左市户籍范围的考生照顾10分:归侨、归侨子女、华侨青年和台湾省籍青年(归侨子女指父母一方是归侨)。

(2)符合下列条件的崇左市户籍范围的考生照顾20分:①农村计划生育家庭独生子女或双女无儿结扎户的考生;崇左市范围内的瑶、苗、侗、毛南、仫佬、回、彝、京、水、仡佬等十个世居的少数民族考生。

同一考生如符合多项照顾条件的,只取其中最高一项分值,计入总分。凡符合上述享受照顾政策条件的考生,必须向当地招生办交验户籍证明及有关证书或证明原件、复印件。

3.做好宣传发动工作。各县(市、区)教育局及各县(市)招生办、各初中学校要认真做好2019年中考报名的发动和组织工作,任何单位及个人不得阻止考生报名,切实提高中考参考率。

(五)中考评卷和质量分析

1.成立中考评卷领导小组。

2.制订评卷工作程序和工作制度,挑选符合条件的骨干教师担任评卷工作,在客观、公平、公正的前提下,按流水作业的原则开展评卷工作。

3.评卷结束后及时组织人员统计考试成绩,进行考试质量分析。发挥教育统计专业人员的作用,利用相关统计App提出质量分析报告,使中考质量分析工作科学化、规范化和制度化。

三、初中毕业生综合素质评价

(一)建立健全评价机构。各县(市、区)教育行政部门要成立初中毕业生综合素质评价工作领导小组,负责制定评价方案,引导学校开展评价工作,接受投诉和举报,查处评价过程中的违规行为。

各学校要成立初中毕业生综合素质评价工作委员会,负责学生综合素质评价的领导和仲裁工作。委员会由学校领导、年级组长、教师代表和学生家长代表组成,一般由5至7人组成,经公示后报上级综合素质评价领导小组备案。

初中毕业生的综合素质评价以班级为单位进行。各初中毕业年级每个班要成立班级评价小组,由班主任和科任教师组成;每个小组成员应不少于3人,由班主任担任组长。评价小组名单须经本班学生认可,并由学校评价工作委员会审查公示。班级评价小组负责本班学生综合素质评价的具体工作。

(二)明确内容。学生综合素质评价的内容,以必发365印发的教基〔2002〕26号文件提出的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标为依据,可结合使用《学生成长记录手册》和实行《中学生日常行为规范》的情况进行评价。各初中学校严格按照国家和自治区要求,认真组织开展初中学生综合素质评价工作,2019年秋季学期起,初中学生综合素质评价将作为高中阶段招生的重要参考依据。

(三)规范程序。学生综合素质评价的规范程序有三步:第一,自我评价。由学生本人根据自己各方面的表现,运用等级形式进行自我评价;第二,小组评价。由班级学习小组的学生,采用无记名投票的测评形式,对本小组成员的综合素质进行等级评价;第三,班级评价。由班主任牵头,会同本班评价小组的教师,根据学生的自我评价和小组评价,通过集体讨论,对每个学生的综合素质进行客观、公正的评价。

(四)呈现结果。学生的综合素质评价结果作为衡量学生是否达到初中毕业标准和高中阶段学校招生录取的重要依据。

初中毕业生综合素质评价的结果呈现分为两部分:第一,综合性评语。对学生的综合素质评价给予整体描述,注意突出其个性特点和发展潜能;第二,等级评价。分别用A、B、C、D四个等级呈现出其不同的发展状况。各地可结合学校实际确定各等级学生的比例。对学生的综合素质等级评价为D等时应慎重,不允许超过5%。

(五)公开过程。初中毕业生综合素质评价的内容、方法、程序等应向学生及其家长作出明确的说明并公示。评价结果应通知学生本人及其家长。如有异议,学校评价工作委员会要及时进行调研与处理。

四、高中阶段招生录取

(一)合理确定高中阶段教育招生计划。各县(市、区)要切实落实高中阶段教育普职招生大体相当要求,合理引导应届初中毕业生向普通高中和中等职业学校分流。2019年我市高中阶段教育招生计划22460人(见附件),高中阶段毛入学率目标值为89%。其中,普通高中招生计划13360人,中等职业学校招生计划9100人(全日制)。

(二)认真做好教育精准脱贫专项招生工作。根据自治区教育厅的要求,各县(市、区)要认真落实国家和自治区有关资助政策,对就读高中阶段教育学校的建档立卡贫困家庭子女实施免除学杂费政策,并优先享受国家助学金。各县(市)自治区示范性普通高中优先招收建档立卡贫困家庭优秀初中毕业生;各普通高中、中等职业学校要全部招收建档立卡初中毕业生。

各县(市、区)要根据市下达的高中阶段学校招生计划,落实初中学校向高中阶段学校输送生源的任务,制定建档立卡贫困家庭初中毕业生的升学和送生计划,明确贫困生100%升学帮扶责任,确定招收建档立卡贫困家庭初中毕业生的具体招生人数。

(三)要坚持优质普通高中定向招生制度。落实自治区示范性普通高中招生指标分配到辖区内初中学校的比例不低于50%的要求(民办初中按其招收地段生的人数分配指标),可划出不超过5%的招生比例,招收在艺术、体育、科技等方面具有特殊潜能的特长生和符合学校办学特色的特色生,推动普通高中多样化特色发展。经市级以上教育行政部门确认的普通高中学科课程基地学校可适当放宽至15%。 

(四)建立健全高中阶段招生工作统筹管理机制。完善高中阶段教育学校统一招生工作管理平台,各校招生须通过管理平台进行。各县(市、区)教育局要成立高中阶段教育招生工作领导小组,积极推进高中阶段教育学校招生制度建设,重点引导初中毕业生按比例合理分流和规范招生行为,推动高中阶段教育招生工作“五个统一”(统一制定招生政策和措施,统一公布招生计划和招生信息,统一组织区域内初中毕业生报名和填报志愿,统一组织生源,统一安排招生录取),确保高中阶段招生工作规范有序。

(五)努力提高高中阶段毛入学率。努力扩大普通高中和中等职业学校办学规模,动员和引导初中毕业生报读高中阶段学校。坚持职业教育“面向人人、面向社会”,在认真做好中等职业学校招收应届初中毕业生工作的同时,继续把往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵等纳入年度招生计划,引导他们接受中等职业教育。进一步完善进城务工人员随迁子女在当地接受高中阶段教育的政策措施。

(六)严格规范招生行为和办学秩序。

1.实行按计划招生。各校要严格实行经核定的年度招生计划和规定录取新生,不得未经批准擅自追加计划招生、超计划招生、减计划招生和无计划招生,严禁擅自提前招生,防止恶性竞争,维护正常的招生秩序。

2.严格招生范围。示范性普通高中的招生应主要面向本市的生源。经市教育局同意并在考生本人自愿情况下,示范性普通高中正式录取了本市以外的考生,学校要在当年9月20日前将考生姓名、原毕业初中及中考成绩等列表造册,报市教育局汇总后于当年9月底前分别报送考生原所在地的市教育局和自治区教育厅基教处。

3.实行阳光招生。各中等职业学校要严格招生纪律,面向社会公开承诺诚信招生、阳光招生,规范招生简章,不以虚假宣传和欺骗手段进行招生,杜绝滥发录取通知书等招生乱象。严禁中等职业学校与未经市教育局批准的、不具备办学条件的各类办学机构开展委托招生或委托开展教育教学活动。

4.加强学籍管理。各地各校要如实进行高中阶段学校学生学籍注册,切实维护学校和学生的合法权益。中等职业学校要应用全国中等职业学校学生管理信息系统做好与中小学生学籍信息接续工作。要完善学生学籍电子注册等制度,特别要加强对中等职业学校中高职贯通办学、城乡联合办学、非全日制学生的招生录取管理,防止出现双重学籍、空挂学籍、学籍造假的现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。中等职业学校联合办学招生,计入学生学籍所在学校招生人数,不能作为另一合作学校招生人数重复统计。

(七)统筹做好教育资源配置。

各县(市、区)要积极适应新型城镇化、实现教育现代化、实施乡村振兴战略发展需要,依据辖区内城乡人口流动、学龄人口变化趋势,合理规划布局中小学校,加快学校建设,保障足额学位供给。各县(市、区)要按照国家和自治区要求,认真落实普通高中消除大班额专项规划,普通高中起始年级应按照不超过国家规定班额标准招生,严格控制存在大班额、大校额学校的招生计划,合理分流学生,逐步消除普通高中大班额问题。

五、保障措施

初中学业水平考试与高中阶段招生工作,应当通过制度来体现公平、公正、公开,实行严格而科学的公示、诚信、监控评估等制度,规范程序,公开过程,杜绝腐败现象。

(一)公示制度。各县(市、区)要向社会公示中考与高中阶段招生实施方案,及时公布考试科目和时间安排;高中阶段学校应向考生公示办学条件、招生计划、收费项目和标准、报名条件、报名的起止时间、新生录取名单等。

(二)诚信制度。参与命题、审题、阅卷、综合素质评价、招收保送生、特长生等招生录取工作的有关人员,要签订诚信协议并建立诚信档案。

(三)监控制度。要建立由人大代表、政协委员、纠风办、监察局、资讯媒体等相关人员组成的监督队伍,对考试招生工作进行全程监督,同时采取相应措施,加强社会监督。各级教育行政部门要对考试招生工作实施全程监控,发现问题,及时解决,对在招生工作中有违规违纪行为的学校领导或工作人员,一经查实,予以严肃处理。

(四)评估制度。市教育局组织对各有关工作进行督导评估。督导评估重点内容包括:命题质量及评卷质量;学生综合素质评价;招生录取及组织保障;考风、考纪及中考质量分析;落实普职招生规模大体相当情况。凡落实国家、自治区有关政策不力,工作严重滞后的地方和学校,将予以全市通报批评。

 

附件:1.崇左市2019年高中阶段招生任务表

2.崇左市2019年教育精准脱贫专项行动招生计划表

3.2019年崇左市中考体育与健康测试方案

4.2019年崇左市中考物理化学实验操作测评方案

 

 

附件1:

崇左市2019年高中阶段招生任务表

                                                                                            (单位:人)

 

 

单位

 

普通高中

教育

 

中等职业教育

户籍地送

全日制

学生数

中职招送生

小计

全日制

非全日制

班数

人数

江州区

 

 

1000

 

 

 

扶绥县

扶绥中学

27

1350

1800

750

350

400

第二中学

19

950

宁明县

宁明中学

30

1500

2000

700

300

400

京师外国语学校

3

150

龙州县高级中学

22

1100

800

600

200

400

大新县

大新中学

23

1150

1100

700

300

400

民族高中

14

700

天等县

高级中学

26

1300

1900

750

350

400

民族高中

13

650

凭祥市高级中学

12

600

500

450

250

200

崇左市高级中学

28

1400

 

 

 

 

广西民族师范学院附属中学

30

1500

 

 

 

 

北大崇左附属实验学校

4

210

 

 

 

 

广西大学附属中学崇左校区

16

800

 

 

 

 

崇左东盟国际职业教育学院

 

 

 

1800

1300

500

广西城市职业学院附属中等职业学校

(含八桂)

 

 

 

1800

1800

 

广西科技职业学院附属中等职业学校

 

 

 

300

300

 

合计

267

13360

9100

7850

5150

2700

 

附件2: 

崇左市2019年教育精准脱贫专项行动招生计划表

                                                                                           (单位:人)

单位

合计

其中

普通高中招生数

中职学校全口径送生数

江州区

580

290

290

扶绥县

820

410

410

宁明县

840

420

420

龙州县

350

175

175

大新县

500

250

250

天等县

840

420

420

凭祥市

200

100

100

广西民师院附中

100

50

50

合计

4230

2115

2115

 

备注:上表所列“普通高中招生数”和“中职学校全口径送生数”均已含在附件1所列的普通高中及中职送生人数内。

 

附件3:

2019崇左市中考体育与健康测试方案

 

一、总则

第一条  根据自治区教育厅、市教育局有关体育与健康测试工作的文件精神,为认真做好崇左市中考体育与健康测试工作,促进初中学校全面贯彻《学校体育工作条例》,认真实施《学生体质健康标准》,促进学生积极参加体育锻炼,增进学生体质和健康水平,特制定本方案。

第二条  参加崇左市当年中考的九年级考生,需按照本方案参加体育与健康测试。体育与健康测试满分为60分,体育与健康科总分成绩以等级形式呈现(50-60分为A,40-49为B,30-39为C,0-29为D)。

二、测试内容及办法  

第三条  测试

由各县(市、区)教育局自行组织实施。

1.测试内容:共测试50米跑、立定跳远和原地掷实心球三个项目,每个项目赋分20分,三项分数共60分。

2.测试办法:由各县(市、区)教育局根据实际考试要求,统一选出若干人成立专门的测试工作组,组织对考生进行50米跑、立定跳远和原地掷实心球三个项目测试。各县(市、区)教育局在考生中考报名结束后,制订50米跑、立定跳远和原地掷实心球三个项目的测试工作日程,报市招生考试院审批后在考点组织测试。考点的设置可根据县(市、区)学校实际情况设置考点。测试结束后,由测试组统一将考点所有考生的体育测试成绩报送各县(市、区)教育局,由市、县(市、区)测试领导小组组织专门人员将考生体育成绩导入中考系统。

(1)50米跑的测试

①场地器材要求:50米直线跑道若干条。地面要平坦,地质不限,跑道线宽5cm,分道宽125cm(右侧线宽包含在分道宽内)。

②测试方法:学校以班级为单位分男女进行编排组次,由指定教师带入场地凭准考证按秩序录检。考生2—4人一组(视学校场地定),起跑姿势不限,每人只跑一次。当听到起跑信号后才能起跑,如有抢跑者该组重跑,对第一次起跑犯规的考生给予警告,再次起跑犯规的考生均取消50米考试资格。登记成绩以秒为单位,只保留一位小数,第二位小数非“0”时则进1。

表1:50米跑评分标准:

项目

分数

成绩

20分

19分

18分

17分

16分

15分

14分

13分

12分

11分

50米

(秒)

男生

7.0

7.2

7.3

7.4

7.5

7.6

7.7

7.8

8.0

8.2

女生

8.2

8.4

8.6

8.7

8.8

8.9

9.0

9.1

9.3

9.5

残疾男生

7.8

7.9

8.1

8.3

8.5

8.7

8.9

9.1

9.3

9.5

残疾女生

8.8

8.9

9.1

9.3

9.5

9.7

9.9

10.1

10.3

10.5

 

 

项目

分数

成绩

10分

9分

8分

7分

6分

5分

4分

3分

2分

1分

50米

(秒)

男生

8.5

8.7

8.9

9.1

9.3

9.5

9.7

9.9

10.1

10.3

女生

9.7

9.9

10.1

10.3

10.5

10.7

10.9

11.1

11.3

11.5

残疾男生

9.7

9.9

10.1

10.3

10.5

10.7

10.9

11.1

11.3

11.5

残疾女生

10.7

10.9

11.1

11.3

11.5

11.7

11.9

12.1

12.3

12.5

 

(2)立定跳远的测试

①场地器材要求:考生不允许穿带钉(含胶钉)的运动鞋参加测试。

②测试方法:考生按班级分男女组由指定教师带入场地凭准考证按秩序录检,依次进行测试。考生要两脚自然开立,站在起跳线后起跳,脚不得踩线,两脚同时起跳,起跳时不允许垫步或连跳。每人可跳3次,取最优成绩为决定成绩。登记时以米为单位,取两位小数。

表2:立定跳远评分标准:

项目

分数

成绩

20分

19分

18分

17分

16分

15分

14分

13分

12分

11分

立定

跳远

(米)

男生

2.42

2.37

2.32

2.27

2.22

2.18

2.14

2.10

2.06

2.02

女生

1.95

1.90

1.85

1.80

1.75

1.71

1.68

1.65

1.61

1.57

残疾男生

2.14

2.10

2.06

2.02

1.98

1.94

1.90

1.86

1.82

1.78

残疾女生

1.68

1.64

1.60

1.56

1.52

1.48

1.42

1.38

1.34

1.30

 

 

项目

分数

成绩

10分

9分

8分

7分

6分

5分

4分

3分

2分

1分

立定

跳远

(米)

男生

1.98

1.94

1.90

1.86

1.82

1.78

1.74

1.68

1.65

1.60

女生

1.54

1.50

1.47

1.43

1.40

1.35

1.30

1.25

1.20

1.15

残疾男生

1.74

1.72

1.70

1.68

1.66

1.64

1.62

1.60

1.58

1.56

残疾女生

1.28

1.26

1.24

1.22

1.20

1.18

1.16

1.14

1.12

1.10

 

 

(3)原地掷实心球的测试

①场地要求:20米长、10米宽的平地若干块。使用2kg重胶皮弹力型实心球测试。以米为单位取2位小数登记测试成绩。

②测试方法:考生按班级分男女组由指定教师带入场地凭准考证按秩序录检,依次进行测试。在掷实心球区划一条白线作为起掷线,考生站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对掷球方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力将球经头顶投向前方。如采用两脚前后开立投掷姿势,球出手的同时后脚可向前迈出一步,但脚不得踩线。每人掷3次,取最优成绩为决定成绩。登记时以米为单位,取两位小数。

表3:实心球评分标准:

项目

分数

成绩

20分

19分

18分

17分

16分

15分

14分

13分

12分

11分

原地

掷实

心球

(米)

男生

10.00

9.60

8.90

8.50

8.20

7.90

7.60

7.30

7.00

6.70

女生

6.80

6.50

5.90

5.70

5.50

5.30

5.10

4.90

4.70

4.50

残疾男生

7.60

7.30

7.00

6.70

6.40

6.10

5.80

5.50

5.20

4.90

残疾女生

5.10

4.90

4.70

4.50

4.30

4.10

3.90

3.70

3.50

3.30

 

 

项目

分数

成绩

10分

9分

8分

7分

6分

5分

4分

3分

2分

1分

原地

掷实

心球

(米)

男生

6.40

6.00

5.80

5.50

5.20

5.00

4.60

4.20

4.00

3.00

女生

4.30

4.10

3.90

3.70

3.50

3.30

3.10

2.90

2.70

2.50

残疾男生

4.60

4.30

4.00

3.70

3.50

3.20

3.00

2.70

2.50

2.30

残疾女生

3.10

2.90

2.70

2.60

2.50

2.40

2.30

2.20

2.10

2.00

 

 

第四条  测试时间和补考

1.各县(市、区)组织测试于5月30前完成。具体测试时间安排由各县(市、区)教育局确定,按规定和方案组织实施。

2.考生必须在有关部门安排确定的1天时间内完成测试,测试成绩应当场向考生本人宣布,并在测试地点公示,各县(市、区)要保存所有考生体育与健康测试的原始登分材料(成绩录入中考系统后学校如有需要可在中考结束后退还学校作为档案保存)。

3.已报名的考生,因伤、病或其它特殊原因未能参加体育与健康测试者,由考生本人申请,经各县(市、区)教育局同意,可参加一次补考。

第五条  免考和缺考处理办法

1.凡临时伤、病的考生经本人申请,填写《崇左市2019年中考伤病考生体育与健康补测申请表》(附表1),具有县级以上医院证明,经学校同意,报各县(市、区)教育局批准,可免予参加50米跑、立定跳远和原地掷实心球的测试,但三项测试分数只能记0 分。也可申请参加补考,补考以县(市、区)统一进行,时间和地点由各县(市、区)教育局确定,并由各县(市、区)教育局派人组织,考生体育与健康测试补考成绩按实际得分记入总分。

2.身体残疾的考生平时正常上体育与健康课,且积极参加课外体育与健康锻炼,经本人申请,填写《崇左市2019年中考残疾考生体育与健康免测登记表》(附表2),经学校同意,报各县(市、区)教育局批准,可免予集中测试,按30分计入体育与健康测试考试总分。

3.不参加集中考试的伤、病、残考生,有关证明材料须存入档案,供录取学校参阅。

三、学校及各级必发365门职责

第六条  学校要把中考体育与健康测试工作列入议事日程,考点学校要周密部署、认真协助做好体育与健康测试组织工作,负责落实场地、器材等。各县(市、区)根据学校参加测试人数,明确相关人员测试工作的职责。

第七条  学校在组织体育与健康备考和测试的过程中,要教育学生正确使用体育器材和设施,注意体育运动安全,同时要密切关注各学生的身体健康状况,对患有各种疾病不能参加激烈运动的学生,要主动、及时地向学生提出建议,让学生遵医嘱服药和休息,帮助学生办理在规定期限内的补考手续。患有先天性心脏病和肾炎、肺结核等刚病愈的学生,不应参加大运动量活动和体育与健康测试。

第八条  各县(市、区)教育局要加强对体育与健康测试工作的领导和督查,测试前要对考点场地进行检查,不符合要求不允许设置考点,同时加强测试工作的检查引导,完善后勤保障,主管测试部门要对初中学校实施本方案的情况进行总结评估。

第九条 各县(市、区)教育局负责对体育与健康测试工作人员进行培训以及对各考点的考试进行管理,按时上报体育与健康测试成绩。

第十条  对在实行本方案中弄虚作假、徇私舞弊的有关人员,应视情节轻重,由学校或教育行政部门按有关规定追究责任。

第十一条  本方案的说明权属必发365官方网站。在本方案的实施过程中,如遇其他特殊情况,由崇左市中考体育与健康测试工作领导小组协调处理和研究解决。

 

 

 

附表1:

崇左市2019年中考伤病考生体育与健康补测申请表

考生姓名

 

性别

 

出生年月

 

班级

 

班主任   签字

 

体育教师签字

 

原   因

 

医院证明

 

 

 

单位(公章)

学校意见

 

 

 

单位(公章)

当地教育局审批意见

 

 

 

单位(公章):

 

报名序号:              学校名称                 

 

 

填表日期:  2019年    月    日

注:本表一式二份,一份交当地教育局,一份留校备案。

 

附表2:

崇左市2019年中考残疾考生体育与健康免测登记表

 

报名序号:              学校名称                 

考生姓名

 

性别

 

出生年月

 

班级

 

班主任   签字

 

体育教师签字

 

原   因

 

医院证明

 

 

 

单位(公章)

学校意见

 

 

 

单位(公章)

当地教育局审批意见

 

 

 

单位(公章):

 

 

填表日期:2019年    月     日

注:本表一式二份,一份交当地教育局,一份留校备案。

 

附件4:

2019年崇左市中考物理、化学实验操作测评方案

根据自治区教育厅《关于做好2019年初中学业水平考试和高中阶段招生工作的通知》(桂教基教〔2019〕36号)精神,为做好2019年崇左市初中学业水平考试物理、化学实验操作测评工作,特制定本方案。

一、目的意义

实施物理、化学实验操作测评是初中学业水平考试的一项重要内容,是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据。开展实验操作测评,是基础教育课程改革的需要,是实施素质教育、培养学生创新精神、实践能力的重要环节,也是评估、督促各初中学校全面落实国家课程计划、开齐开足必修课程的重要办法。

二、测评对象

2019年应届初中毕业生。经县级以上医院诊断不能动手操作实验的学生,可申请免试。

三、测评内容和范围

本次实验操作测评共有物理、化学两个学科。测评的主要内容是现行初中课程中规定学生必做的物理、化学分组实验。实验操作测评时间为25分钟,每位考生独立完成实验操作,包含动手操作和书写实验报告。

四、测评时间安排

实验操作测评工作于2019年5月31日前完成,具体时间由各县(市、区)教育局、市直有关学校自行确定。

五、测评工作要求

(一)组织与实施。各县(市、区)教育局负责组织所属初中学校开展实验操作测评工作,各初中学校负责本次实验操作测评工作的具体实施。

(二)考点、考场设置。

1.各县(市、区)教育局要根据实际情况统一安排设置本县(市、区)的考点,有条件的可以集中设置一个能够满足全县(市、区)考生考试需求的标准考点,条件达不到的要相对集中设置考点。考点环境应达到中招考试对考点的要求,设置考点的学校,实验室建设和教学仪器配备要达到自治区配备标准。各县(市、区)请于2019年4月30日前将考生人数和考点设置情况上报市电化教育站。

2.物理科实验操作测评安排在物理实验室,化学科实验操作测评安排在化学实验室(考场布置示意图见附表1,测评前学校要在考场外张贴示意图和在每张桌子右上角贴上桌号)。

3.考场内不得展示、显示与测评试题有关的内容。

4.单人单桌,1个考场每批次不能安排超过24名考生同时进行测试。

5.各考点要提前在实验室内备足需要更换的实验器材及药品。

(三)监考员。每个考场安排2名监考员,其中1名为异校监考员。监考员同时根据实验操作评分标准(操作占70%,实验报告占30%)对考生实验操作进行评定打分。

(四)抽签。测评前一天,学校组织考生自行抽签确定参加物理或化学实验操作测评(参加物理、化学实验操作测评的考生应各占50%),并根据抽签结果安排好考生测评场次和时间。考生要按抽签到的测评科目和出场顺序提前到考场外等候,在进考场前10分钟由考生抽签选定座位号,并对号入座参加测评。

(五)测评试题。本次实验操作测评共有物理、化学两个学科,每个学科有4套(A、B、C、D)实验测试题。座位号为A开头使用A套实验测试题,座位号为B开头使用B套实验测试题,座位号为C开头使用C套实验测试题,座位号为D开头使用D套实验测试题。实验测试题由市教育局于测评前3天发送到各县(市、区)教育局、市直学校。

(六)各县(市、区)教育局要在统一规定的时间内,按照以上要求认真落实考场、监考人员、考试时间、相关人员培训等事宜,并引导学校做好实验器材的准备工作。

(七)各县(市、区)教育局在实验操作测评前7天将本地实验操作测评具体时间报市电化教育站。市教育局将派出巡视组进行巡视。各县(市、区)教育局也要安排有关人员加强巡视,确保测评工作的有序进行。

(八)安全保障。在测试期间,学校要加强对实验用电、易燃、有毒药品的存放和使用管理,加强对考生的安全教育,坚决避免实验安全事故的发生,保证学生、监考教师和工作人员的安全。

六、评价要求及结果使用

(一)测评评价。

1.对考生物理、化学实验操作的评价,强调实验的操作技能与方法,重视实验的态度,关注实验操作的过程,不过分强调实验结论的准确性。

2.测评结果分及格(P)、不及格(D)两个等级。

3.当地招生办要在测评结束后收集保存好各考点每个考生的原始打分记录表,并在中考报名系统中录入考生的评定成绩。

(二)测评组织工作评价。各县(市、区)教育局、初中学校要根据本方案工作要求做好测评各项工作。市、县巡视员要按照测评工作要求对县、校进行巡视,并填写巡视情况记录表(附表2),作为各县(市、区)、学校2019年初中学业水平考试物理、化学实验操作测评工作评价的主要依据。

七、其他事项

其他未尽事宜,请与市电化教育站联系。联系人:许成高,联系电话:0771-7870878,电子邮箱:gxczdjz@126.com。

考试监督举报电话:崇左市招生考试院 0771-7837800。

 

附表1

         2019年崇左市中考物理、化学实验操作测评考场布置示意图

 

附表2:

2019年崇左市中考物理、化学实验操作测评巡视情况记录表

 

考点(学校)名称:                       

考生数:     人   (其中,物理     人,化学    人)

考场批次数:      批次              监考员:     人

内容

巡视情况

考点组织管理

□有 □无

是否有异校监考员

□有 □无

实验器材、耗材准备充分

□是 □否

考场外张考贴示意图、考场规则

□是 □否

考场是否按要求设置

□是 □否

考生自行抽签确定参加物理或化学实验操作测评

□是 □否

进考场前10分钟由考生抽签选定座位号,并对号入座参加测评

□是 □否

作弊、违纪情况

□有 □无

考场秩序                   

□好 □一般 □差

县(市、区)巡视

□有 □无

补充说明:

 

 

 

巡视员:                          巡视时间:     年   月   日

 

 

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