为进一步推动“双减”政策落实落地，切实减轻学生作业负担，落实新课标倡导的“人人参与有价值的练习、人人都能获得必需的练习，不同的人得到不同的发展”理念，实现提质增效的目的，江州区各小学于4月中旬以学校为单位，组织开展优化课堂练习设计比赛。

为了让课堂练习设计比赛顺利进行，各学校的科研处和教导处联合制定了详细的活动方案。本次比赛共有语文、数学、英语三个科目，现场比赛时间为90分钟，比赛时只允许携带书写工具，参赛教师要根据指定内容遵循“目标性、层次性、趣味性、创新性”的原则，在限定时间内独立完成练习设计。

江州区第一小学教育集团7所学校共有255名教师参与此次校内比赛。老师们充分发挥智慧，深度挖掘常识本身承载的育人价值，设计出一份份书写规范、奇思妙想、层次推进、形式各异的创意练习题目，还考虑难度系数， 促进学生空间观念的提升，而不局限于题目本身。

其中，驮卢小学教育集团共有56名教师参加比赛，老、中、青年教师在活动互相挑战，奋笔疾书，各显身手，不亦乐乎。

通过这次课堂练习设计比赛活动，进一步揭开了“双减”背景下课堂练习的神秘面纱，老师们更加明确了练习布置与设计的侧重点。江州区驮卢小学谈碧云老师感受特别强烈，她说“我很高兴参加这次比赛，原来作业练习布置还有这么多小窍门，还得考虑学生个体灵活变通，下次我一定设计更好的作品！”

下一步，江州区将严格按照“双减”政策，积极探索练习设计的新样式，为打造高效课堂奠定基础，做到减量不减趣，减负不减质。（黄雪莲）